9870 St Vincent Place, Glasgow, DC 45 Fr 45.
ЭТОЛОГИЯ (поведение) животных

- Основы поведения животных
- Коммуникация и язык животных
- Чувства животных
- Интеллектуальные способности у животных
- Игры животных (игровое поведение)
- Инстинкт и Инстинктивное поведение
- Репродуктивное (брачное, половое) поведение
- Пищевое (кормовое) поведение
- Поведение и окружающая среда
- Мимикрия: подражательное сходство
- Мутуализм и симбиоз
- Паразитизм
- Хищничество
- Миграции животных
- Строительная деятельность животных
- Социальное поведение
- Агрессивное поведение
- Агрессия: животные -людоеды
Что же такое этология? "...В переводе с греческого этос означает "нрав", "обычай". Этология - наука о нравах и обычаях животных..." Но ведь человек - тоже биологический вид. А наши прародители были частью животного мира. От них человеку досталось множество самых разнообразных инстинктов, то есть врожденных программ поведения - от умения младенца сосать молоко до обычая здороваться за руку (шимпанзе поступают также).
Классификации основных форм поведения
Читать дополнительно:* Поведение животных: типы, подходы, концепции
* Типы поведения (территориальное, брачное, социальное)
Поведение животных бесконечно разнообразно по своим формам, проявлениям и механизмам. В настоящее время накоплен большой материал, который характеризует поведение как совокупность разных форм приспособительной деятельности.
Существующие в настоящее время системы классификации поведения многообразны, так как число критериев, которые могут быть положены в ее основу, практически безгранично.
Классификация Д. Дьюсбери (1981), частично переработанная авторами, подразделяет поведение на три основные группы —индивидуальное, репродуктивное и социальное.
Индивидуальное поведениевключает разнообразные акты, направленные на выживание и жизнеобеспечение отдельной особи:
*Локомоция— перемещения животного в пространстве, необходимые для выполнения практически любых приспособительных функций.
* Манипуляционная активность— совокупность действий особи с предметом, направленная на его адекватное использование в приспособительной деятельности. Составляет необходимый компонент пищевого, гнездостроительного, исследовательского, орудийного, а также других сфер поведения животного. Представляет собой систему определенным образом интегрированных элементов разного иерархического уровня. Сложность этой системы определяется не только морфологическими особенностями эффекторов (например, развитие кисти у обезьян или превращение передних конечностей в крылья у птиц), но также и общим уровнем организации поведения и психики животного (Дерягина, 1986).
* Исследовательская активность— комплекс реакций, которые знакомят животное с окружающей средой или источником раздражения и создают основу для «индивидуального программирования поведения» (Тинберген, 1963).
* Кормовое (или пищедобывательное) поведение — сложный, иерархически организованный многоуровневый комплекс двигательных актов, направленных на отыскание, схватывание, удержание добычи и последующее манипулирование с ней. В кормовом поведении действия с наследственно обусловленной видоспецифической программой тесно переплетены с действиями, приобретенными в результате индивидуального приспособления к среде. На пищедобывательных реакциях основано большинство методик изучения высшей нервной деятельности животных.
* Поведение комфортное, направленное на поиск оптимального температурного режима, которое обеспечивает процессы терморегуляции.
* Защитное (оборонительное) поведение, связанное с поисками убежища, избеганием опасностей, охраной детенышей.
*Гигиеническое поведениенаправлено на поддержание чистоты тела, а также осуществление уринации и дефекации.
* Игра — совокупность специфически ювенильных проявлений всех форм поведения взрослого животного, характерная главным образом для молодых особей, или та форма деятельности, «в которой складывается и совершенствуется управление поведением на основе ориентировочной деятельности».
* Орудийная деятельность — особая категория индивидуального поведения, когда одни предметы окружающей среды используются для воздействия на другие в качестве средств, повышающих эффективность поведения в какой-либо сфере жизнедеятельности или даже уровень всего поведения в целом (Фабри, 1980). Это, несомненно, важная категория поведения, особенно в связи с проблемой разума животных. Однако она не столь универсальна, как рассмотренные выше, потому что к использованию орудий прибегают относительно немногие животные, причем в определенных и достаточно редких ситуациях.
Репродуктивное поведениесвязано с образованием брачных пар, выведением потомства и его воспитанием (его рассмотрение не входит в нашу задачу).
Социальное поведение включает все типы взаимодействий животных в сообществе, диапазон которых очень широк. Одни животные ведут исключительно одиночный образ жизни, большинство других образует разнообразные по численности (до многих тысяч особей) и Уровню сложности сообщества. Многие виды в течение года переходят от одиночного к общественному образу жизни. Такие переходы характерны для многих видов птиц, некоторых грызунов и хищных млекопитающих (волки).
Один из аспектов социальных взаимоотношений животных связан с проблемой высших когнитивных функций. Речь идет о структуре индивидуализированных сообществ, все члены которых различают друг друга «в лицо» и сложность организации которых зависит от уровня рассудочной деятельности вида (Крушинский, 1986; Гудолл, 1992).
Проявление всех форм поведения находится под влиянием суточных, сезонных и других биологических ритмов.